CIENCIA Y DESARROLLO
En el año 2004, el Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT) desarrolló un trabajo de investigación llamado “Venezol@nos participan y opinan”, el cual fue publicado en el mes de julio del año 2005. El objetivo de dicho trabajo fue el “de tener un piso de información con vistas a inducir la construcción de indicadores de percepción pública, cultura científica y participación ciudadana…” (p. 11) que le permitiera a dicha institución elaborar la planificación de sus objetivos fundamentándose en las realidades y necesidades de la población venezolana. En su contenido, después de señalar el marco teórico y metodológico de dicho trabajo, se desarrollan las diferentes preguntas realizadas en la encuesta que fundamenta el trabajo realizado.
Aún cuando todos los temas tratados en este estudio son relevantes, tomaremos el tema pertinente a la relación entre la Ciencia y el empleo en nuestro país, tomando los datos obtenidos en este diagnostico realizado por el MCT, como herramienta para desarrollar nuestro Foro Electrónico. Al realizar la pregunta: “¿Ayuda la ciencia venezolana a que haya más empleo y trabajo?” (p. 64), señalan los autores como análisis de la respuesta dada que existe: “un evidente sesgo de escepticismo respecto a visualizar la ciencia como fuente de apoyo para ampliar el mercado de trabajo”, ya que el 61% de los encuestados no creen que la ciencia garantice en nuestro país más fuentes de trabajo.
Tomando como soporte estadístico los datos planteados (dados como resultado de un estudio metodológico) y considerando el material leído, discutido y analizado en la asignatura SOCIEDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, podemos plantearnos como base para el desarrollo de nuestra actividad, las siguientes interrogantes:
· ¿QUÉ OPINIÓN LE MERECE EL ENFOQUE DEL 61% DE LOS ENCUESTADOS?
· ¿QUÉ IDEAS PODRÍAMOS RECOMENDAR AL GOBIERNO NACIONAL PARA CAMBIAR LA PERCEPCIÓN DE LA RELACIÓN CIENCIA vs. EMPLEO EN NUESTRO PAÍS?
· ¿QUÉ ACCIONES DESARROLLARÍA USTED EN SU LOCALIDAD (DE RESIDENCIA, TRABAJO Y/O ESTUDIO) PARA CONTRIBUIR A MATERIALIZAR ESAS IDEAS?
Con estas interrogantes damos inicio al foro electrónico, que esperamos nos permita intercambiar ideas, opiniones y sobre todo, profundizar aún más en tan importante tema académico.
Comentarios
Me parece que el 61% de los encuestados no están informados de lo que significa la tecnología ni el desarrollo tecnológico, para poder responder a esas interrogantes el gobierno venezolano debe en primera instancia educar a la población, es decir, crear una política de información en la cual el venezolano comprenda hacia donde nos dirigimos si empezamos a trabajar en base al desarrollo tecnológico. En la actualidad existe entre los venezolanos como una especie de apatía hacia el desarrollo, hablando de los sectores de menores recursos, y eso se debe en gran parte a la falta de participación que tiene el pueblo ya que no se siente identificado con el progreso y en la mayoría de los casos la culpa la tienen nuestros dirigentes que han dejado desatendida ya sea por malas estrategias o simplemente porque no esta dentro de sus prioridades.
Debemos desarrollar estrategias que permitan que la información y más aun la educación llegue a todos los venezolanos para así poder asegurar que al hablar de tecnología la mayoría de los venezolanos entendamos y nos integremos para así poder avanzar y alcanzar el desarrollo que nos merecemos.
En particular pienso que la educación es la base del desarrollo ya que nos permite tener una visión bastante amplia de los problemas que tenemos y como darles posibles soluciones. Las estrategias deben apuntar en principio a informar al pueblo sobre la importancia de la educación ya que muchos de nosotros pensamos que lo importante es el titulo de bachilleres, ingenieros o licenciados para salir al campo laboral y dejamos de lado el desarrollo intelectual.
La población en general sigue teniendo la misma percepción de la ciencia que en otros tiempos, la cual es que la ciencia es solo para la adquisición de conocimientos sin aplicabilidad social, o si no es que el pueblo ni siquiera sabe que en el país se hace ciencia y por esto mucho menos que genere empleo.
El estado debería implementar una política de incorporación o interrelación científica con la comunidad. También se deberían publicitar mas los avances tecnológicos que se realicen a fin de que las comunidades los conozcan y puedan utilizarlos, para sus procesos productivos que directamente influirán en la generación de empleo. Se debe impartir el valor de la ciencia desde los niveles mas bajos de educación y social para aprovechar los posibles talentos científicos que se puedan generar.
Al dar a conocer los avances tecnológicos que influyen en los procesos productivos artesanales, puede hacer que otros sectores productivos busquen ayuda para mejorar los suyos, ya se a para aumentar su producción o mejorar la calidad de su producto final, por eso se debe en cada comunidad hacer como un censo de los sectores productivos, para averiguar sus debilidades y fallas, de esta forma podremos pulir dichos procesos y hacerlos mas productivos, lo que traerá como consecuencia; incremento de producción, mejor calidad de productos, si es bien manejada aumento del patrimonio economico, y por lo tanto aumento de los puestos de trabajo. Todo esto aplicando la ciencia para el desarrollo tecnológico.
Pienso que es el mismo individuo que debe cambiar la manera de pensar ya que la ciencia y la Tecnología no son una panacea para solucionar todos los problemas del desarrollo, tales como la pobreza, la calidad de vida y entre otros la igualdad de oportunidades. Por ello, se deben crear estrategias que reduzcan la sustancial brecha entre los "que tienen" y los "que no tienen" conocimiento e información. Las desigualdades acumuladas en lo educativo, económico, social y político producto de procesos vividos en el pasado reciente, hacen que las personas con una mejor educación, con altos ingresos económicos, con eficaz poder político y gran movilidad social posean un mayor acceso a los conocimientos y a la información; en contraposición, a aquellas personas que no han tenido las mejores oportunidades. Esta situación de desequilibrio es posible también detectarla en lo que respecta a las ciudades o regiones pobres y rurales.
Ante esto diseñaría un plan que incorpore en sus Lineamientos, Políticas y Estrategias, el conjunto de elementos que faciliten la Tecnologías de Información que democratice el acceso a la información y el conocimiento, con el apoyo de las
Tecnologías de comunicación y las posibilidades que brinda la Internet. Para así avanzar hacia la sociedad del conocimiento y de la información que exige
capacidad de dirección y gobierno.
El resultado obtenido en esta pregunta de la encuesta es una clara evidencia de la realidad del país. La mayoría de los venezolanos no saben diferenciar entre ciencia y tecnología y pueden haber respondido esta pregunta en forma negativa porque piensan que si hay desarrollo científico entonces existiría mayor automatización de las empresas y se sustituirían los hombres por las máquinas, algo que es falso. También este escepticismo que la mayoría de los venezolanos tienen de la ciencia como fuente para ampliar el mercado laboral se ha debe a que los gobiernos del estado venezolano no han hecho las inversiones necesarias en los ámbitos científicos, bien sea propagandístico, para que se sepa que se está haciendo en esta materia o bien sea a nivel de recurso humanos y de infraestructura.
Yo recomendaría al gobierno venezolano que haga una inversión en el ámbito propagandístico para que informe sobre el impacto que tiene el desarrollo de la ciencia, que se está gestando en los institutos científicos del gobierno o empresas privadas, de la influencia de los mismos sobre nuestra sociedad y que se haga una inversión constante en incrementar los recursos (humanos y de infraestructura) que posee el país.
Yo charlas y foros sociales en las escuelas, liceos, universidades y urbanizaciones de mi localidad para que se muestre lo que se tiene actualmente en el ámbito científico y qué se debería hacer para su crecimiento.
Es evidente que el 61% de los encuestados no poseen esa credibilidad conrespecto a el apoyo que pudiese tener el desarrollo y avance de la tecnologia para generar nuevos empleos, porque todavia actualmente no se ha educado a la población en general con respecto al desarrollo tecnológico a pesar que se estan implementando muchos planes para ello, no ha llegado a todos los rincones y por supuesto la población no percibe la importancia de lo que es el desarrollo tecnológico como trampolin para a su vez desarrollar todas las áreas que nos involucran como sociedad.
En referencia a la relación ciencia vs. empleo, aqui confirmamos parte de lo mencionado en el punto anterior, pienso que lo primordial es fortalecer el ámbito educacional desde sus inicios y en todos los rincones del pais de tal manera que esto de como resultado estudiantes y profesionales en masa con capacidad de investigación y generen necesidades que permitan crear nuevas plazas en muchas áreas.
Dentro de mi comunidad y hasta donde fuese necesario y pudiese lograr acceso desarrollaria charlas, talleres educacionales y hasta talleres recreacionales para niños que involucren todo lo que tenga que ver con la ciencia, la tecnologia y su desarrollo y aplicaciones.
Pienso que para cambiar la percepción de la relación ciencia versus empleo en nuestro país debemos cambiar nuestra manera de pensar, es decir, trabajar en conjunto para así ayudarnos los unos a los otros y poder cubrir todas las deficiencias que tenemos y aprender en forma integral o crear la cultura que nos va a catapultar o dirigir hacia el desarrollo sostenido que nos merecemos. La sociedad debe conocer lo que es ciencia y lo que significa para el desarrollo ya que junto al conocimiento se puede lograr que un gran porcentaje de la población tenga dentro de sus hábitos la necesidad de aprender cada día algo nuevo y que represente una mejora de nuestro entorno.
En particular pienso que no estamos tan lejos de capacitarnos para el desarrollo ya que tenemos los recursos, tenemos el legado y conductas aprendidas de otros países, gracias a la globalización, solo el gobierno nacional debe incentivar al pueblo, a creer en el desarrollo tecnológico, porque es una minoría la que se encuentra trabajando a nivel científico y tecnológico y la experiencia nos indica que no es suficiente.
Para poder conectar o relacionar la ciencia con el empleo se deben crear estrategias que dirijan el desarrollo tecnológico y científico hacia las necesidades mas cercanas al pueblo ya que esto permitirá el desarrollo de la sociedad tanto cultural como económico debido a la participación masiva del pueblo, estas estrategias generarían mas empleos y a su vez mayor capacitación de las personas al incluir tecnologías mas avanzadas y allí se mitigaría un poco el pensamiento de la población en el cual se dice que la tecnología elimina los puestos de trabajo para los trabajadores.
Es evidente que para ligar la ciencia con el empleo es imprescindible una buena estrategia de comercialización de los logros de esta misma en el desarrollo tecnológico. Se debe concientizar a la población en general de cual es el objetivo de los actuales estudios científicos, para incentivar el estudio, para dar a conocer en que se puede aplicar lo que se esta estudiando. De allí pueden salir nuevas necesidades que podrían convertirse en soluciones que mejoren los procesos productivos, que se traducirán directamente en mejor capacidad y a su vez esto como valor agregado le dará un alza económica, ampliación de las perspectivas de la empresa, y en ciertos casos disminuirá la dependencia tecnológica del proceso en cuestión.
En lo personal y a nivel de la comunidad donde uno se desarrolla se debería conocer las inquietudes productivas, las posibilidades del entorno, y estudiarse los medios productivos ya presentes en la comunidad, para aplicar ciencia en pro de estos aspectos, esto seria como un conocimiento bilateral, como ocurre actualmente con la ruta del chocolate, que no es mas que la producción y transformación de nuestro cacao en chocolate, un grupo de ingenieros hizo un estudio del proceso artesanal del chocolate, y se diseñaron varias maquinas que hacen el proceso completo aumentando la producción en casi un 90%, con la misma calidad de siempre. Aquí vemos como la ciencia es aplicada directamente sobre la necesidad de la comunidad, si en estos poblados beneficiados por este desarrollo se hiciera la encuesta que se realizo apuesto que los resultados serian diferentes.
Respecto a la segunda interrogante, que se relaciona mucho con la primera, ya que se han aplicado en nuestra Republica Bolivariana de Venezuela, estrategia política educativa como aquí señalare. Misiones Robinsón 1 y 2 Ribas 1 y 2 Misión Sucre Aldeas Bolivarianas Escuelas técnicas Robinsoniana Universidad Bolivariana de Venezuela y el Tercer Motor “Moral y Luces”.
Le propongo al Gobierno Nacional y al Ejecutivo Nacional Presidente HUGO RAFAEL CHAVEZ FRIAS., desarrollar una política estratégica aún mas profunda de información educativa que llegue a toda la población en general para así lograr que todos los venezolanos y venezolanas puedan hablar en un tiempo relativamente corto de ciencia y tecnología. Fomentando publicidad educativa, escrita, radiales, televisivas, talleres en todas las instituciones publicas, industrias privadas en todo los lugares de trabajo y en todo los sectores menos poseídos del país, donde participen y protagonicen los sectores de menos recursos ya que estos no han tenido la oportunidad de identificarse con el progreso de la ciencia y la tecnología por falta de nuestro dirigentes del pasado de no haber aplicado estrategias educativas.
Por esta razón pienso que la base primordial de una sociedad o de una Republica es desarrollar estrategias políticas educativas, formar a la población de hombre y mujeres integrales y sociales en ser intelectuales en desarrollar la ciencia para así cambiar la relación de ciencia empleo ya que la ciencia es el conocimiento para poder realizar el empleo intelectual de la ciencia.
Con respecto a la primera pregunta pienso que el en 61% de los encuestados, se da una respuesta bien clara que la ciencia venezolana no ayuda a conseguir empleo y trabajo, debido a que aún somos un país dependiente en materia tecnológica de otras naciones u organizaciones para poder establecer planes tecnológicos aplicado a nuestras necesidades como venezolanos; debemos crear tipos de herramientas de productividad tecnológica, que permitan el mejoramiento del personal en sus capacidades mentales e intelectuales mediante programas de capacitación tecnológica que nos permitan como individuos crecer profesionalmente y que permita contribuir a las necesidades del desarrollo de país.
Desde hace mas de una década la sociedad venezolana decidió cambiar el fracasado modelo social, político y económico bajo el que se regía, escogiendo implantar un nuevo sistema al cual llamamos Socialismo del Siglo XXI, donde una de las principales premisas son la inclusión social, y la soberanía nacional.
La no muy equivocada respuesta de los encuestados, conlleva a importantes reflexiones acerca del porque la sociedad venezolana no evidencia el beneficio de las investigaciones científicas que se llevan a cabo en el país. Una de las razones puede ser el nivel educación e información de los encuestados, aspecto se recalca en el planteamiento de la respuesta siguiente de la misma encuesta en la pagina 66. Otra razón puede ser la inadecuada o inexistente estrategia de difusión de la información por parte de los institutos que se dedican a la investigación en el país. Y la más influyente es la vigencia del paradigma científico venezolano creado por los modelos políticos capitalista de los anteriores gobiernos, por lo que Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología se ha dado a la tarea de crear y aplicar una estrategia llamada ¨Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación: Construyendo un futuro sustentable Venezuela 2005-2030¨, donde se definen las políticas en materia de ciencia y tecnología para las próximas dos décadas.
En cuanto a las ideas que se le podrían recomendar al gobierno para cambiar la percepción de la sociedad venezolana en cuanto a la relación Empleo vs Ciencia, a pesar de que el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030 ya contempla una serie de recomendaciones como: ¨Recomendaciones para la generación del conocimiento científico-tecnológico e innovativo¨, ¨Recomendaciones para la aplicación del conocimiento científico-tecnológico¨ y ¨Recomendaciones para la socialización y sensibilización del conocimiento¨ (paginas 86-88 Plan Nacional CTI 2005-2030), mi opinión particular es que se debe implantar como cátedra obligatoria en los distintos niveles de educación, una materia que este destinada a dar a conocer las distintas instituciones técnico-científicas del país, y su importancia y relación con el proceso productivo.
Con relación a la pregunta ¿Qué acciones desarrollaría usted en su localidad para contribuir a materializar esas ideas? Yo propondría, (basado en la visión del Plan Nacional 2005-2030 para ciencia y tecnología, en el aparte ¿Cuál ciencia, tecnología e innovación para cuál desarrollo? que define la orientación de la ciencia hacia la promoción del desarrollo endogeno, un desarrollo que valora las realidades y capacidades propias), la realización de un levantamiento de información referente a los recursos disponibles en la localidad, naturales, instituciones, el factor humano y sus capacidades. Para con ello elaborar un plan que involucre a las instituciones tecnico-cientificas y universidades en la creación y mejoramiento de los procesos productivos, comenzando con la creación de vínculos directos que interrelacionen y pongan en contacto y a disposición de los protagonistas del desarrollo endogeno (la masa laboral) la información y a los investigadores, donde a través de taller y charlas en los institutos de educación se den a conocer a las instituciones y se concientice a la población sobre la importancia de la ciencia en el proceso productivo y su relación con la generación de empleos.
En este foro de clase ve o la necesidad en que tenemos que profundizar nuestro aprendizaje científico a la comunidad, puesto que debemos progresar en lo que sabemos, “la ciencia y desarrollo tecnológico” pertenecen a un concepto que inciden fuertemente donde se producen o se consumen las tecnologías. Que los avances científicos-tecnológicos han revolucionado al mundo, para bien y para mal, y sobre todo que aquí en Venezuela, se ha definido una política, la cual plantea que la Ciencia y Tecnología debe servir para el desarrollo endógeno local, a través de un conjunto de programas que buscan la transmisión directa de los productos hacia las necesidades de las comunidades del desarrollo concreto y por ende debemos abarcar la opinión del 61 % de los encuestado y así podemos ver el porque ese porcentaje del as persona no esta de acuerdo. Es decir vemos el problema desde sus raíces y dependiendo de la opinión de ellos debemos investigar para que la sociedad no este mal informada, con esto abarcamos un inicio al desarrollo con el fin de promover información de que somos un país científico y no solo administrativo como muchos piensan. Y culmino promoviendo actividades científicas y no administrativas en las comunidades y escuelas a nivel nacional en la que un grupo pueda aportar algo de su región siendo de forma teórica como practica. Luís Sarabia
Comparto la opinión de Hector, los venezolanos ven erradamente el proceso de avance tecnológico, ya que piensan que la tecnología sustituirá al hombre en el campo laboral, cuando esto no es así, la tecnología es una herramienta como cualquier otra, que nos ayuda a realizar los procesos en menos tiempo y con mayor calidad, es en este aspecto donde considero que debemos educarnos, utilizar los avances tecnológicos para reducir tiempo de producción y por ende costos que a la larga permitiran a la nación invertir en más ciencia y más desarrollo.
Sabemos que la ciencia, la tecnología y el desarrollo conforman un circulo vicioso, donde uno influye en el otro, ésto debemos explicarlo a la población para que observen las ventajas que tendremos al utilizar tecnología para las industrias, la ganadería, la pesca, la agricultura. etc.
El que ignora o desconoce de algo es como el que no ve, éstas personas se mostraron ecépticas por falta de información, no creo que haya sido por otra causa más que por desconocimiento.
Debemos educar, esa es la clave para todos los problemas que tenemos como nación, crear hábitos de lectura, investigación, etc. No éstos hábitos de comprar la prensa para leer el horóscopo, la página de crímenes, y la sección de ciencia ni la hojean, ésta cultura debemos cambiarla. No es trabajo fácil pero tampoco imposible.
Analizando lo antes dicho, puedo decir, que es lógico que aun una parte importante de la sociedad venezolana no se haya forja do una opinión positiva en cuanto a la relación desarrollo tecnológico-oportunidad de empleo. Esto básicamente es producto de de la “brecha” de la que hablaba Danis en su oportunidad. La población aun está en un proceso de conciliación con la ciencia, es un proceso que todavía esta en pañales pero a mi parecer, se están haciendo esfuerzos para cambiar el sistema educativo, aumentando la posibilidad de ingreso a las universidades, disminuyendo la deserción escolar en los niveles medios, motivando a la población a que se prepare académicamente y creando plataformas para que la población se acerque a los mecanismos de información, que en estos momentos es la base fundamental para todo desarrollo.
Estoy totalmente de acuerdo, con Joselin y Héctor, en cuanto a que “se deben realizar foros, charlas, talleres, exposiciones” también, se debe preparar a los docentes de la primera etapa de educación para que desarrollen métodos que generen la chispa creadora y el interés por la tecnología; todo esto orientado a que la población tenga mayor oportunidad de acercarse e interactuar con la ciencia, desarrollando una afinidad por ésta y de esta manera disminuir la brecha gigantesca que existe entre la ciencia y la sociedad. De esta manera se creara una matriz de opinión favorable hacia la labor que cumple la ciencia o/y la tecnología en cuanto al empleo productivo.
Bueno una vez leídos todos los comentarios de los compañeros, todos muy acertados en mi opinión, aunque unos mas que otros claro, en algunos aspectos como que el gobierno es el único responsable, o que la tecnología que se realiza o se crea en nuestro país no es suficientemente publicada al pueblo , pues en mi opinión apoyo el reciente comentario del compañero Ynojosa , en el punto que comentaba que ya se están haciendo esfuerzos, creo que es mas que claro que eso esta sucediendo, de echo esta materia de ciencia y tecnología es una prueba de ello, este foro es otra prueba, y de esta manera hay muchas otras mas como lo decían otros compañeros debido a los nuevos proyectos de inclusión social, de innovación educativa, misión ciencia e incluso el abrir las universidades al pueblo para evitar que alguien se quede sin acceso a la educación, esto nos demuestra palpablemente que el gobierno esta haciendo el esfuerzo por lograr el primer paso hacia un desarrollo, recordemos que para lograr desarrollo o tecnología debemos tener conocimientos, conocimientos de todo lo que esa tecnología o desarrollo deberá abarcar, y es por eso que en mi opinión ese 61 % de personas encuestadas respondió de esa forma, pues como respondo a una pregunta a la cual no entiendo, como explicar algo a mis hijos que yo nunca he tenido la oportunidad de leer o escuchar, y en este punto opino que es también parte de nuestra responsabilidad, somos nosotros los que también debemos poner de nuestra parte para permitir un correcto desarrollo, debemos involucrarnos e ese proceso aunque será un proceso largo, deberá ser continuo y deberá tener el apoyo de todo el sector privado y educativo. Y eso en nuestro país por diversas razones principalmente políticas no esta sucediendo, eso lo vemos a diario como en mi opinión ciertos medios de comunicación ya sean de prensa o televisión no muestran al publico importantes avances que se generan en nuestro país, y es esta la razón del porque el gobierno se ha visto en la necesidad de crear canales de radio y televisión comunitarias, ya que serán ellas las que llevaran esa información al ese publico , pero hay otro problema estamos tan transculturizados que al ver nuestra propia cultura nuestros propios avances nos aburre y ese es el principal problema, preferimos ver un programa extranjero que uno nacional, entonces como estar seguros de que la tecnología creara o no empleo, pues la única forma es mostrar al pueblo que eso es posible a través de esa inclusión pero esa inclusión no solo debe ser teórica, pienso que para que sea palpable deberá llevar consigo la practica, pues la practica lleva a la perfección, pero para poder tener practica hace falta inversión y esta inversión obviamente debe ser dada por el sector privado o el gobierno o ambos en conjunto, de esta manera al pueblo como tal se vera obligado a participar, no habrá necesidad de cómo se nos pregunta en este foro preguntar, ¿ que haría usted para promover el desarrollo?, en ese punto lo único que podríamos hacer seria participar, acudir a la educación y acudir a la practica, aunque como ya antes lo mencione es un camino largo pero creo que ya estamos encaminados solo falta que sigamos ese camino.
Por otra parte expresó que hablar de los avances de la Ciencia y la Tecnología y esa relación con la sociedad, significa reflexionar que también pueden ejercer un impacto negativo “Hay que reconocer que en esta relación ciencia-tecnología, existen grandes avances que producen brechas sociales, brechas tecnológicas entre los pueblos que tienen y que no tienen acceso a la tecnología y entre aquellos que protegen el ambiente y quienes no lo protegen, y es por ello que no podemos ver la tecnología de manera limpia, sino que tenemos que ver cuál es la influencia que ejerce la sociedad, sobre aquellos que producen la tecnología, y qué influencia ejerce la tecnología sobre quienes tomamos decisiones en la sociedad y sobre los pueblos en general”. Lo cual no se trata solo de decir lo que se debe implantar por que es muy difícil ver la realidad de que uno mismo como comentarista implantara cosas que no haremos; tenemos que ser realista no es solo dar palabras en un foro. Entonces por mi parte digo que la opinión seria para gobiernos e institutos en el que implantara y después ya quedaría de nuestra conciencia seguir el paso adelante. Luis SARABIA
Haciendo una revisión de todos los comentarios de los compañeros participantes del foro, podría llegar a la conclusión de que el principal problema por el cual un buen porcentaje de los venezolanos respondieron de forma negativa ante la interrogante de que si la ciencia ayuda a mejorar el empleo y el trabajo se debió a la falta de conocimientos de la materia, porque no hubo incentivo de los gobiernos anteriores y que en este gobierno se está tratando de disminuir esa brecha científico-tecnológico-social. Pero creo que también hace falta nombrar otro factor muy importante, que a mi percepción, es culpable de que se haya producido esa brecha. Ese factor es el petróleo.
El petróleo ha sido, para nuestro país, una bendición pero a su vez también ha sido una perdición. Una bendición porque nos ha permitido tener acceso a muchos de los bienes que poseemos, en infraestructura y en tecnología foránea. Y ha sido una perdición porque debido al fácil acceso que se ha tenido de las tecnologías extranjeras, producidas con desarrollos científicos en otros países, no ha habido en Venezuela una verdadera necesidad de utilizar parte de los ingresos petroleros en inversiones científicas endógenas.
El desarrollo científico, si no está ligado a las necesidades sociales, no tiene razón de ser, no termina de nacer y se muere prematuramente. Y en nuestro país, los venezolanos no hemos visto la necesidad de hacer desarrollos científicos, que apalanquen desarrollos tecnológicos porque con el ingreso petrolero los gobernantes nos han hecho entender que lo tenemos todo o lo podemos comprar todo. Nos han creado una dependencia tecnológica de tal magnitud, que en nuestras mentes no está clara la idea de hacer inversión en ciencia, para muchos de nosotros la ciencia la considerábamos como un gasto innecesario y no como una inversión a largo plazo.
Como lo comentaron Ángel, Miguel, Roger, entre otros, en la actualidad se están tomando acciones para que los venezolanos cambiemos nuestra mentalidad tecnológico-dependiente, y es algo que se tomará muchos años para poder cantar victoria porque el daño en nuestra sociedad por no haber sembrado el petróleo (como lo dijo Arturo Uslar Prieti), muchos pero muchos años atrás es extremadamente grande.
Esta es una de las respuestas que yo m doy del resultado obtenido en la encuesta realizada por el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología, espero los comentarios de mis compañeros respecto a este tema.
Luego de observar los comentarios anteriores puedo opinar que como meniona mi compañera susana la ciencia y la tecnologia van de la mano tanto en desarrollo como en aplicaciones, pero a pesar de tanto petróleo hay que destacar que el punto a atacar realmente es la educación tecnólogica que hay que insertar en los planes educativos en todos los niveles, desde que el niño comienza a asistir al 1er. grado de sus estudios, de tal manera de ir desapareciendo la falta de información y aplicación de nuevas tecnologias. Es una realidad que los planes y misiones que se estan aplicando actualmente estan llegando a muchas comunidades desasistidas, sin embargo pienso que deben ser más extensivas y a su vez esto generaria plazas de trabajo que es una de las problemáticas del pais.
De acuerdo a la población que participo dentro de la encuesta, es notable que la misma tomó decisión sin conciencia y sin analizar la pregunta la cual le fue formulada, esto amerita que no toda la población venezolana no conoce acerca del significado de ciencia y de que es un desarrollo tecnológico, por ende pienso que antes de formular esta encuesta se debe impartir seminarios y talleres que involucren a toda la población en general, es decir hacer que toda la sociedad venezolana sea percibida y tomada en cuentas en lo que son creaciones de nuevas ciencias y nuevos desarrollos, obligando a la misma a conocer el futuro a la cual se esta encaminando el país para lograr posibles mejoras sociales, productivas y evolutivas de toda su población. Es por esto que es totalmente irreverente que la ciencia y los desarrollos tecnológico atrasen a un nación cuando su objetivo y logística es invitar al ser humano a alzar sus conocimientos para verse en un campo competitivo, productivo y quizás histórico, quedando así el mismo también como un facilitador para otros para que evolucione a un mas sus ciencias y desarrollos ya creados.
De acuerdo a la población que participo dentro de la encuesta, es notable que la misma tomó decisión sin conciencia y sin analizar la pregunta la cual le fue formulada, esto amerita que no toda la población venezolana no conoce acerca del significado de ciencia y de que es un desarrollo tecnológico, por ende pienso que antes de formular esta encuesta se debe impartir seminarios y talleres que involucren a toda la población en general, es decir hacer que toda la sociedad venezolana sea percibida y tomada en cuentas en lo que son creaciones de nuevas ciencias y nuevos desarrollos, obligando a la misma a conocer el futuro a la cual se esta encaminando el país para lograr posibles mejoras sociales, productivas y evolutivas de toda su población. Es por esto que es totalmente irreverente que la ciencia y los desarrollos tecnológico atrasen a un nación cuando su objetivo y logística es invitar al ser humano a alzar sus conocimientos para verse en un campo competitivo, productivo y quizás histórico, quedando así el mismo también como un facilitador para otros para que evolucione a un mas sus ciencias y desarrollos ya creados.
Con referencia a lo que mencionaba Yoselin, donde ella piensa que es el mismo individuo que debe cambiar la manera de pensar ya que la ciencia y la Tecnología no son una panacea para solucionar todos los problemas del desarrollo, tales como la pobreza, la calidad de vida y entre otros. No estoy totalmente de acuerdo y me inclino más hacia la opinión de Paraco, que la sociedad venezolana no evidencia el beneficio de las investigaciones científicas que se llevan a cabo en dentro de nuestro país. Y por tal motivo me parece muy conveniente la segunda pregunta; ¿Qué ideas podríamos recomendar al gobierno nacional para cambiar la percepción de la relación ciencia vs. empleo en nuestro país?. Donde respaldo la opinión del compañero Danis donde dice que debemos desarrollar estrategias que permitan que la información y más aun la educación llegue a todos los venezolanos; Debido que debemos dar un enfoque diferente a los planes de educación e información Nacionales, ya que tenemos insertarnos dentro de una realidad mundial, pero bajo otro enfoque diferente, donde apliquemos políticas que beneficien a la población en general como lo comentaba Roger generación de universidades, misiones, etc. Pero algo importante es que somos nosotros los que debemos poner de nuestra parte para permitir un correcto desarrollo, involucrarnos e ese proceso por más largo que sea; también buscar el apoyo de todos los sectores del país, tanto público como privado. Me parece importante inclusive incluir a los países vecinos, ya que no podemos aislarnos de la sociedad mundial. Con referencia a la ciencia no es sólo buscar optimizar los procesos en menor tiempo y con mayor calidad como lo comento Hector y Gregorio, sino trabajar no en función de satisfacer esa necesidad de ganar grandes sumas de dinero, sino que busquemos mejor calidad de vida.